ПРОГРАММА "КРОХА"
РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ
Что включают занятия для детей 3-х ЛЕТ:
- Играем с настольными играми, карточками
- Считаем предметы, простые задачи на сравнение (больше/меньше).
- Развиваем речь с помощью картинок и увлекательных игр
- Обсуждаем эмоции, играем на распознавание эмоций (например, использование карточек с лицами).
- Разыгрываем сказки , развиваем актёрское мастерство и умение работать на публике
- Лепим из пластилина, рисуем, строим из кубиков.
- Проводим игры с балансом, такие как ходьба по линии или по узкому предмету.
- Рисуем, раскрашиванием, делаем аппликации.
- Проводим простые эксперименты (например, с водой) для понимания базовых научных понятий.
- Играем в подвижные игры под музыку, ходим по массажной дорожке
- Обсуждаем окружающий мир, описываем предметы, с помощью различных картинок
- Развиваем слух и фонематическое восприятие с помощьюкубиков Н.Зайцева.
с 3-х лет
ЧТО БУДЕТ УМЕТЬ ВАШ МАЛЫШ ПОСЛЕ ОКОНЧАНИЯ ПРОГРАММЫ "КРОХА"
- Уметь считать до 10, а иногда и до 20, с помощью предметов (игрушек, фруктов и т.д.).
- Различать количество предметов и понимать концепции "больше" и "меньше".
- Уметь сравнивать предметы по размеру, форме или количеству (например, "это больше, чем то")
- Узнавать и называть основные формы (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник).
- Уметь различать и называть основные цвета.
- Понимать такие понятия, как "вверху", "внизу", "слева", "справа", "между".
- Уметь сортировать предметы по различным признакам (цвет, форма, размер).
- Понимать простые операции, такие как складывание и вычитание, через практические игры (например, добавление или убирание предметов).
- Понимать простые последовательности, например, расположение предметов по размеру или цвету.
- Уметь распознавать и называть несколько букв ( обычно из своего имени и простых слов)
- Знать, что буквы представляют собой звуки
- Уметь различать начальные звуки слов ( например, "мама" начинается со звука "м")
- Играть в игры, связанными с рифмами и звуками
- Знать и использовать простые слова, фразы и выражения
- Понимать, что текст читается слева направо
- Осознавать, что слова состоят из букв и что слова имеют смысл
- Уметь называть предметы на картинках или в окружающем мире
- Играть в игры с кубиками, на которых изображены буквы (составлять слова), собирать буквы из конструктора или лепить из пластилина
- Проявлять любопытство к буквам и словам, задавать вопросы о том, что они означают
- Понимать такие понятия, как солнце, дождь, снег, ветер.
- Знать некоторых животных (домашние и дикие) и растений (цветы, деревья). Уметь различать их по внешнему виду и звукам.
- Понимать роли членов семьи (мама, папа, брат, сестра) и друзей.
- Знать некоторые профессии (врач, учитель, пожарный) и их функции.
- Понимать, что нельзя трогать опасные предметы (например, острые или горячие вещи).
- Знать простые правила поведения на улице (например, переходить дорогу только на зелёный свет).
- Уметь распознавать и называть свои чувства (радость, грусть, злость).
- Знать основы общения с другими детьми, включая дележ игрушками и игру в команде.
- Понимать что значит "сейчас", "позже", "сегодня", "вчера".
- Знать о временах года и их особенностях (летом тепло, зимой холодно).
- Уметь ловить мяч, бросать его и выполнять простые действия с предметами, например, складывать блоки.
- Уметь манипулировать мелкими предметами, такими как кубики или карандаши. Ребёнок может рисовать простые линии и фигуры, а также лепить из пластилина..
- Ребёнок может использовать карандаши, фломастеры или краски для создания простых рисунков.
ЕСЛИ ОСТАЛИСЬ ВОПРОСЫ,
пишите в WhatsApp, мы вас проконсультируем
НАШИ КОНТАКТЫ
+7 923 716 32 79
г. Барнаул, ул. Балтийская, д.23
г. Барнаул, ул. Балтийская, д.23
© ДОШКОЛЯТА
I'm available for business trips to other cities for projects lasting a month or longer.
